Продолжается поставка оборудования, учебных материалов и музыкальных инструментов в Хотынецкую детскую школу искусств в рамках регионального проекта "Культурная среда" национального проекта «Культура».

   Напомним, что на эти цели выделены бюджетные средства в размере 3 млн 603 тыс. рублей. На минувшей неделе мы побывали в ХДШИ и полюбовались второй партией музыкальных инструментов.

   К их выбору коллектив школы искусств подошел с особым тщанием. Педагогам хотелось, чтобы соотношение цены и качества было оптимальным, чтобы инструменты радовали своим звучанием, а также эргономическими свойствами (легкость извлечения звуков, удобство игры, возможность виртуозного исполнения, удобство ношения и хранения). Второй партией в школу искусств поступили колокольчики (глокеншпиль), тарелка хай-тек сдвоенная, балалайка прима студенческая, барабанная установка, шесть баянов, два аккордеона, электрогитара.

- Нам очень повезло с поставщиком, - рассказывает директор Хотынецкой детской школы искусств Инна Баутина. - Контракт заключен с Павлом Ухановым -человеком, известным в мире народной музыки, который действует как официальный представитель ООО "Тульская гармонь". Он по-настоящему влюблен в музыку, является учеником прославленного орловского композитора Евгения Дербенко. Павел Уханов -профессор Российской академии музыки имени Гнесиных, композитор, лауреат всероссийских и международных конкурсов. Он хорошо разбирается в качестве музыкальных инструментов и помог нам с выбором, а также с бережной доставкой в наше учреждение. Наши преподаватели оценили его старания и очень довольны.

- Приобретенные нами музыкальные инструменты отвечают возрастным особенностям творческого развития детей, - отмечает преподаватель ХДШИ по классу баяна Александр Семё-хин. - Теперь наша школа укомплектована в соответствии с разными возрастными требованиями учеников. Качество инструментов высокое. Всё это дает больше возможностей для движения вперед. Ранее в школе искусств не было барабанных установок. Теперь можно открывать отделение с новыми, расширенными возможностями ансамблевого исполнительства, заинтересовывать ребят, всё больше вовлекая их в мир разнообразной музыки.